8 клас

Завдання районної олімпіади з історії

1.Вкажіть, на які територіально-адміністративні одиниці поділилися українські землі, що входили до складу Речі Посполитої та перерахуйте їх.

Коли утворилася ця держава? (5 балів)

2. Складіть чотири історичних ланцюжки із вказаних імен історичних діячів, дат та подій: (6 балів)

а) Е. Кортес;

б) Д. Вишневецький;

в) Генрих IV;

г) 1635 рік:

д) Нантський едикт;

е) повстання під приводом І.Сулими;

є) початок завоювання Мексики;

ж) 1556 рік;

з) заснування Січі-фортеці на острові Хортиця;

и) 1598 рік;

і) Захоплення фортеці Кодак;

ї) 1519 рік.

I.     –––––––     II.       –––––         III.      ––––––         IV. –––––

3. Дайте визначення понять: (10 балів)

Полемічна література – ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Магдебурзьке право – ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Буржуазія – ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Гуманізм – ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Братства – ____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Вкажіть, з історією яких країн пов’язані вказані події. Зазначте, коли вони відбулися: (10 балів)

1) «Утрехтська унія »;

2) Затвердження парламентом «39 статей»;

3) «Тарасова ніч»;

4) «Іконоборче повстання»»

5) «Варфоломіївська ніч»;

6) Люблінська унія;

7) експедиція Христофора Колумба;

8) створення першого реєстру козаків;

9) ухвалення «12 статей»;

10) повстання комунерос.

5. Стисло, у вигляді запитань до кросворда, дайте характеристику історичній особі. (10 балів)

6. Заповніть таблицю, виявивши причини і наслідки вказаних подій: (9 балів)

7. Підготуйте до дитячої енциклопедії невелику статтю на тему «Некоронований король України» (історичний портрет Василя-Костянтина Острозького). (15 балів)

9клас

Завдання районної олімпіади з історії

1. Поставте події у відповідність до дат. ( 6 балів )

а) березень 1848 р.,                    1) повстання робітників у Парижі,

б) 1-2 листопада 1848 р.,           2) початок революції в Італії,

в) червень 1848 р.,                      3) державний переворот Луї Бонапарта,

г) 2 грудня 1851 р.,                     4) народні повстання у Відні, Берліні,

д) січень-лютий 1848 р.,            5) проголошення республіки у Франції,

е) 25 лютого 1848.                      6) повстання жителів Львова.

2. Встановіть відповідність. ( 6 балів )

3. Розкрийте зміст понять. ( 8 балів )

Наполеоніди - ________________________________________________

Чартизм - ____________________________________________________

Урбанізація - _________________________________________________

_____________________________________________________________ Інвентарна реформа - __________________________________________

•  
• Укажіть стрілками, що з переліченого є програмними положеннями Північного товариства декабристів, а що – Кирило-Мефодіївського     братства.  ( 8 балів )

5. Внесіть прізвища діячів культури другої половини XVIII ст. у відповідний розділ таблиці відповідно до галузі культури, в якій уславилася та чи інша особа. ( 10 балів )
1. Д. Самойлович, 2) Д. Бортнянський, 3) В. Григорович-Барський,         4) І. Григорович-Барський, 5) В. Боровиковський, 6) Г. Сковорода,                 7) С. Ковнір, 8) Н. Амбодик, 9) С. Дівович, 10) А. Ведель.

6. Чому Франція та Німеччина, маючи досить потужний людський і економічний потенціал, у першій половині XIX ст. відставали від Англії в індустріальному розвитку? Висновки обґрунтуйте, спираючись на правила переконливої аргументації та оцінки історичний явищ. ( 8 балів )

7. Назвіть авторів наведених історичних праць (кожна правильна відповідь 1 бал). Дайте характеристику однієї з робіт за схемою: час написання твору, знання історичної епохи, короткий опис роботи, значення твору для сучасників і нащадків (правильна відповідь – 5 балів, всього за завдання 12 балів).
1. «Повість минулих літ», 2) «Повчання дітям», 3) Пакти і Конституції законів і вольностей Війська Запорозького», 4) «Книга буття українського народу», 5) «Русалка Дністрова», 6) «Історія русів», 7) «Руська правда».

8. Уявіть, що ви журналіст і вам треба написати статтю на тему «Соціальна боротьба в українських землях у першій половині ХІХ ст». Про які події ви розповіли б насамперед? ( 15 балів )