Завдання І етапу Всеукраїнської олімпіади

з біології

8 клас

Тестові завдання

І. Завдання 1-14 містять декілька варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний. (Правильна відповідь на запитання - 1 бал.)

1.            Вкажіть, у чому біологічне значення суцвіть:

    а) збільшується ймовірність запилення;

    б) збільшується інтенсивність фотосинтезу;

     в) прискорюється рух води в судинах:

      г) приваблюються запилювачі.

2.            Перелічіть види коренів:

    а) головний; б) стрижневий; в) змішаний; г).бічний; д) додатковий.

3. Із перелічених нижче видозмін органів рослини виберіть видозміни кореня:

        а) бульба картоплі; б) кореневище пирію; в) коренеплід моркви; г) бульба жоржини.

4. Виберіть органічні добрива:

         а) гній;   6) торф; в) селітра;   г) суперфосфат.

5. Що характеризує подвійне запліднення?

         а) спермій зливається з яйцеклітиною;

б) спермій зливається з центральною клітиною зародкового мішка;

в) із заплідненої яйцеклітини розвивається зародок насінини;

г) із центральної клітини розвивається ендосперм;

д) ендосперм триплоїдний.

6. Амеба розмножується:

   а) нестатево; б) поділом; в) спорами; г) статевим шляхом.

7.Інфузорія-туфелька відрізняється від амеби наявністю:

   а) псевдоніжок; б) війок; в) хлоропластів; г) травної вакуолі;

   д) удосконаленням процесу виділення.

8. Які з названих клітин є в тілі гідри?

   а) шкірно-м'язові; б) проміжні; в) епітеліальні; г) статеві.

9.            Кровоносна система та серце у дощового черв'яка:

  а) замкнена; б) незамкнена; в) серце у вигляді пульсуючої судини;  г) серце камерне.

10. Чим евглена зелена відрізняється від амеби звичайної?

  а) наявністю ектоплазми; б) відсутністю псевдоніжок; в) одноклітинністю;

  г) наявністю пластид.

11. Систематичні категорії, які використовуються при систематиці тварин:

     а) тип, порядок, ряд. клас, родина, рід, вид;

     б) тип, ряд, клас, родина, рід, вид;

     в) тип, підтип, клас, родина, рід, вид;

      г) відділ, тип, ряд, родина, рід, вид.

12. Циста - це спосіб:

    а) переживання несприятливих умов середовища; б) розмноження; в) маскування.

13.  Вкажіть одноклітинних прісних водойм:

    а) трипаносоми; б) евглена зелена; в)форамініфери; г) променяки.

 14. Їжа у найпростіших перетравлюється до поживних речовин у:

  а) цитоплазмі; б) ядрі; в) травній вакуолі; г) скоротливій вакуолі.

Відкриті питання

(За повну та логічно-обгрунтовону відповідь учень отримує по 10 балів)

1. Охарактеризуйте один із типів рослинного угрупування вашої місцевості. Які рідкісні види рослин та грибів потребують    охорони у вашій місцевості?

2. Чи справедлива назва "найпростіші" для  одноклітинних тварин?

Завдання І етапу Всеукраїнської олімпіади

з біології

9 клас

Тестові завдання

І. Завдання 1-18 містять декілька варіантів відповідей, серед яких потрібно вибрати один правильний. (Правильна відповідь на запитання - 1 бал.)

1. До класу  Однодольних  належать родини:

    а) Бобові;  б) Зонтичні;  в) Гарбузові; г) Злакові; д) Лілійні; є) Хрестоцвіті

2. Тварини Австралії, які збереглися тому, що цей  материк відокремився від інших дуже давно, коли на Землі ще не існувало ссавців:

    а) страуси і пінгвіни;     б) яйцекладні й сумчасті;    в) крокодили і черепахи;

    г) ящірки і земноводні  

3. Розмноження якого класу тварин підтипу Хребетні не залежить від води?

    а) Круглороті;     б) Хрящові риби;    в) Кісткові риби;  г) Земноводні; д) Плазуни;

    є) Птахи;  ж) Ссавці.

4. Які водорості є компонентами "цвітіння водойм"?

    а) одноклітинні синьо-зелені;     б) нитчасті зелені;    в) колоніальні зелені;

    г) одноклітинні зелені.

5. Заказники – це:

    а) території, де не допускається вплив людини на природні процеси;

    б) території, які зберігаються людиною в естетичних, оздоровчих, наукових та  освітніх              цілях, де  заборонено використання природних ресурсів;

    в)  території, на яких протягом ряду років (або постійно) в певні сезони (чи протягом року охороняються окремі види або частина природного комплексу.

6. Хімічні сполуки, які є основним джерелом енергії в клітині:                                                           

    а) вода;   б) жири;  в) вуглеводи; г) вітаміни; д) мінеральні солі та мікроелементи.

7. Способи регулювання функції організму людини:                                                        

    а) за допомогою обміну речовин і енергії; б) нервовий; в) гуморальний;

    г) за допомогою ферментів.

10. Джерелом енергії для обміну речовин можуть бути:                                                      

    а) білки;  б) жири;  в) вітаміни; г) вуглеводи; є) мінеральні солі.

11. Вкажіть, які  з наведених рис будови і процесів життєдіяльності притаманні рослинним клітинам:         

    а) автотрофи; б) гетеротрофи;  в) мають хлорофіл у цитоплазмі; г) мають  хлоропласти; д) мають мітохондрії; є) мають ядро; ж) генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; з) мають  цитоплазматичну мембрану; і) мають целюлозну оболонку; к) здатні рухатись; л) не здатні рухатись.

12.  Хто сформував теорію про  космічну роль процесу фотосинтезу?                                      

    а) Дж. Уотсон і Ф.Крік; б) А.Тімірязєв; в) М.Шлейден; г) Т.Шванн; д) О.І.Опарін.

13. Вкажіть, які з наведених рис будови і процесів  життєдіяльності притаманні клітинам грибів:            

    а) автотрофи; б) гетеротрофи;  в) мають хлорофіл у цитоплазмі; г) мають  хлоропласти; д) мають мітохондрії; є) мають ядро; ж) генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; з) мають  цитоплазматичну мембрану; і) мають целюлозну оболонку; к) здатні рухатись; л) не здатні рухатись.

14. Виберіть групи рослин із  двостатевими квітками:           

    а) пшениця, лілія, коноплі; б) картопля, буряк, ріпак; в) суниці, капуста,  люпин; г) огірок, квасоля, горох.

15. Виберіть групи рослин із одностатевими квітками:           

а) коноплі, кукурудза, дуб; б) береза, орішок, ліщина; в) огірок, коноплі, картопля; г) пшениця, кукурудза, огірок.

16. Плід зернівку мають:           

    а) рис; б) рапс; в) просо; г) осока.

17. Виберіть гриби, які паразитують на овочевих культурах:           

а) сажкові; б) іржасті; в) ольпідіум; г) фітофтора.

18. Функції шкірно-м'язових клітин гідри:           

а) вистилають порожнину; б) забезпечують виділення; в)здійснюють  внутрішньоклітинне травлення; г) беруть участь у регенерації.

Відкриті питання

(За повну та логічно-обгрунтовону відповідь учень отримує по 10 балів)

1.      Порівняйте переваги й недоліки поодинокого  життя тварин та життя у групі.

2.      Чому не розмокають під дощем листя дерев, квіти, солом'яні стріхи?